domingo, 26 de enero de 2014

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martes, 21 de enero de 2014

a. Beneficios en el proceso de enseñanza con el uso del blog

El blog es una herramienta que nos permite como docentes trabajar  nuestras estrategias de enseñanza de una forma más dinámica e interactiva pues al utilizar el blog abrimos un espacio de comunicación e interacción adicional con nuestros estudiantes fuera del aula que nos facilita la posibilidad de proporcionar información complementaria de la asignatura, se pueden incluir las indicaciones de las actividades así como el material de apoyo o consulta como cursos, tutoriales, manuales así como elementos multimedia como videos, imágenes, enlaces a sitios de interés o consulta, entre otros y que puedan acceder desde casa en el momento en que lo requieran. También se pueden generar espacios para comentarios, dudas o sugerencias que puedan ser de gran utilidad para la mejora de la asignatura durante todo el semestre.

b. Beneficios en el proceso de aprendizaje con el uso del blog.

En el caso de los jóvenes fortalece su proceso de aprendizaje pues se convierten en protagonistas al utilizar la herramienta como un medio o recurso que le permita crear su propio aprendizaje al ser autónomo en su consulta y utilización del material proporcionado por el docente, el blog al ser una herramienta que permite publicar la información de forma cronológica y clasificada permite a los alumnos ubicarla y consultarla de una forma clara y sencilla,  además pueden dejar y hacer trabajos de forma autónoma o colaborativa, los incita a ser críticos y reflexivos en cada una de sus aportaciones de sus puntos de vista o comentarios y valorando la escritura como medio de comunicación y de conocimiento.
  

c. Sugerencias educativas para el uso del blog en el ámbito educativo

Dentro de los cursos anteriores y del material proporcionado considere importante retomar algunas alternativas que pueden ser una buena opción para utilizar el blog en nuestras asignaturas como pueden ser:
  • Blog de aula, materia o asignatura. Puede servir para apoyar la asignatura fuera del aula, complementar la información que da el profesor  con material de consulta como tutoriales, manuales, material multimedia (videos, presentaciones, enlaces, etc.) además de proporcionar un medio de comunicación e interacción adicional al aula.
  • Blog personal del alumnado. Puede representar un espacio en el que el alumnado exprese sus opiniones, cree sus estrategias de aprendizaje y se enriquezca con el resto de los compañeros que aportan sus conocimientos.
  • Taller creativo multimedia. Espacio que permite albergar cualquier información en variados formatos (vídeo, audio, imagen, etc.) para complementar la información dada. 
  • Gestión de proyectos de grupo. Como espacio para fomentar el trabajo colaborativo.
  • Publicación electrónica multimedia. A modo de periódico escolar, revista digital, monografías sobre diversos temas, etc.
Utilizar esta herramienta en el ámbito educativo nos ofrece una forma diferente de interactuar con nuestros estudiantes, se favorece la construcción de un conocimiento significativo y fomenta la colaboración, participación e interacción activa y constante  en nuestra comunidad de aprendizaje.